电子教学设备MY-109F电工电子电力拖动PLC变频调速综合实验装置
电工电子电力拖动PLC变频调速综合实验装置是综合了“电路分析、电工基础、电工学、模拟电子技术、 数字电路、电机控制、继电接触控制、电力拖动” 及“PLC可编程控制”等课程实验大纲的要求而研制，特别适用于高等院校现有实验设备的更新换代，及中专、职校等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备。
一、?电工电子电力拖动PLC变频调速综合实验装置特点：
1、综合性强：?综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。
2、适应性强：实验的深度与广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作地结合。装置积木式结构，更换便捷，添加部件即可。扩展功能或开发新实验。
3、整套性强：?从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全，仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。
4、一致性强：?实验器件选择合理、配套完整，使多组实验结果有良好的同一性，便于教师组织和指导实验教学。
5、直观性强：?本装置采用整体与挂件相结合的结构形式，电源配置、仪表一目了然，各实验挂件任务明确，操作、维护简便。
二、电工电子电力拖动PL.变频调速综合实验装置功能：
1 、可提供实验所需的交流电源、低压直流电源、可调恒流源、函数信号发生器（含频率计）、受控源、交直流测量仪表（电压、电流、功率、功率因数）、各实验挂箱及电机等。
2 、能完成电工基础、电工学、 中的叠加、戴维南、双口网络、谐振、选频及一、二阶电路等实验。
3 、能完成电路分析、电工学 中的单相、三相、日光灯、变压器、互感器及电度表等实验。
4 、能完成电机控制、继电接触控制及电力拖动等课程实验。
5 、能完成模电、数电及 PLC 可编程控制实验。
三、技术性能：
1 、输入电源：三相四线 ( 或三相五线 ) 380V±10% 50Hz
2 、工作环境：温度 -10℃ ～ + 40℃ 相对湿度＜ 85%( 25℃ ) 海拔＜ 4000m
3 、外形尺寸： 167×73× 153cm
4 、装置容量：＜ 1.5KVA
四、?电工电子电力拖动PLC变频调速综合实验装置基本实验项目：
（一）电工基本实验
1 ．基本电工仪表的使用与测量误差的计算
2 ．减少仪表测量误差的方法
3 ．线性与非线性电路元件伏安特性的测绘
4 ．电位、电压的测定及电路电位图的绘制
5 ．基尔霍夫定律验证及故障判断
6 ．叠加定理验证及故障判断
7 ．电压源与电流源的等效变换
8 ．戴维南定理的验证
9 ．诺顿定理验证
10 ．双口网络测试
11 ．互易定理验证
12 ．受控源 VCCS 、 VCVS 、 CCVS 、 CCCS 的实验研究
13 ．典型电信号的观察与测量
14 ．RC 一阶电路响应的测试
15 ．二阶动态电路响应的研究
16 ．R 、 L 、 C 元件阻抗特性的测试
17 ．RC 串、并联选频网络特性测试
18 ．R 、 L 、 C 串联谐振电路的研究
19 ．用三表法测量交流电路等效参数
20 ．正弦稳态交流电路相量的研究（日光灯功率因数提高实验）
21 ．互感实验
22 ．单相铁心变压器特性的测试
23 ．三相交流电路电压、电流的测量
24 ．三相电路功率的测量
25 ．单相电度表的校验
26 ．功率因数及相序的测量
27 ．负阻抗变换器及其应用
28 ．回转器及其应用
（二）数字电路实验项目：
1 ．与门电路逻辑功能测试
2 ．或门电路逻辑功能测试
3 ．与非门电路逻辑功能测试
4 ．非门电路逻辑功能测试
5 ．CM0S 门电路的测试
6 ．基本 RS 触发器
7 ．JK 触发器
8 ．D 触发器
9 ．555 时基电路的应用
10 ．二 -—— 十进制计数器 ……
自行设计、开发实验电路。
11 ．二 —— 十进制 8421 译码器
12 ．加法器
13 ．减法器
14 ．由集成与非门构成单稳态触发器
15 ．T 触发器实验
16 ．组合电路的设计之一 —— 编码转换
17 ．组合电路的设计之二 —— 显示电路
18 ．同步时序电路的设计
19 ．计算机时序电路的设计
20 ． CM0S 集成 A/D、D/A 转换电路实验
（三）模拟电路实验
??????? 采用固定线路和分立元件灵活组合进行实验。
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